ивидуального развития.
Физическое здоровье - уровень роста и развития органов и систем организма.
Психическое здоровье - состояние психической сферы, основу которой составляет состояние общего душевного комфорта.
Нравственное здоровье, основу которого определяет система ценностей, установок и мотивов поведения человека в обществе17.
Дошкольный период является наиболее благоприятным для формирования здорового образа жизни. Осознание ребенком своего "Я", правильное отношение к миру, окружающим людям - все это зависит от того насколько добросовестно, с любовью, грамотно воспитатель строит свою работу25.
Педагогическая задача состоит в том, чтобы не задавить ребенка потоком пока еще неосознанной информации, а дать возможность поразмышлять, подумать, прислушаться к своему организму.
Здоровый образ жизни - это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях, дети могут оказаться в неожиданных ситуациях на улице и дома, поэтому главной задачей является развитие у них самостоятельности и ответственности. Все, чему мы учим детей, они должны применять в реальной жизни. Особое внимание следует уделять следующим компонентам ЗОЖ:
-Занятия физкультурой, прогулки.
-Рациональное питание, соблюдение правил личной гигиены: закаливание, создание условий для полноценного сна.
-Дружелюбное отношение друг к другу, развитие умения слушать и говорить, умения отличать ложь от правды.
-Бережное отношение к окружающей среде, к природе.
-Медицинское воспитание, своевременное посещение врача, выполнение различных рекомендаций.
-Формирование понятия "не вреди себе сам" 9.
Отношение ребенка к своему здоровью является фундаментом, на котором можно будет выстроить здание
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>