/>Рефлексия учащихся. Задает вопросы о ходе проведения урока и необходимости подобранных действий. Рефлексируют процесс урока и результат. Умение высказать: что делали? Зачем делали? что получилось? какие полезные изменения можно внести?
Рефлексия учителя после проведения урока: На данном уроке мы разобрали , что ведение это основа баскетбола и приступили к определению к. т. Определили какое ведение запрещено, поделились на группы где одни выполняли другие контролировали (оценивали), а так же самостоятельно оценивали свое выполнение.
Страницы: << < 1 | 2