Сабақ: математика
Мектеп: Надек орта мектебі
Күні: 3. 02. 17
Мұғалімнің есімі: М. Толепбергенова
Сынып: 4 "ә"
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны
Сабақ негізделген оқу мақсаты
Теңдеу шешу және есептерді теңдеу құру арқылы шығару
Барлық оқушылар:
есептерді арифметикалық және теңдеу құру арқылы шығару сияқты тәсілдері жөнінде білімдерін қорытады
Оқушылардың басым бөлігі:
есептеу дағдыларын жетілдіреді;
Кейбір оқушылар:
логикалық ойлау және салыстыру қабілетін дамытады
Алдыңғы оқу
Қозғалысқа берілген есептерді шығару:,
Жоспар
Жоспарлан
ған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Оқушылардың құрал-жабдықтарын түгендеу.
Балалар, бір - біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.
Мен бақытты баламын,
Жан дүниемде күн нұрлы
Жылуым мол бойымда.
Осы жылуды Жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.
Менің оқығым келеді! Білімді, алғыр болғым келеді
Үй тапсырмасын тексеру 7,8. Оқушылармен оқып талдау, дәптерлерінен тексеру.
Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді.
Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
Ортасы
Оқулықпен жұмыс. 1 уақытты белгілеп алып, есептеулерден жарыс өткізу.
Сергіту сәті: мұғалім сандарды атайды: 10, 15, 12, 14, 11, 13, 18, 19, 8, 17.
Егер сан екіге бөлінсе - оқушылар екі рет секіреді, ал егер бөлінбесе - бір рет орнында адымдайды.
Страницы: 1 | 2 > >>