ақты меңгерту
(18 мин)
"Жұмбақтар шешейік" арқылы жаңа тақырыпты ашу.
Өтебай Тұрманжановтың өмірі мен шығармашылығын айту.
Әр топқа жаңа тақырыпты жеке - жеке оқып түсініктерін бір - біріне айтуға тапсырма беріледі.
Қарлығаш, дәуіт, жылан жайлы түсінік беру.
Топтарға сұрақ - жауап әдісін қолдану.
Топтар жұмбақ шешеді.
Оқушылар Ө. Тұрманжановтың өмірі мен шығармашылығымен танысады.
Әр топ оқулықтан оқып,түсінгеніндерін бір - біріне айтады.
Оқушылар топтастыру арқылы жазып көрсетеді.
Оқушылар сұраққа жауап береді.
Сергіту сәті
(2 мин)
4- модуль. АКТ. Интерактивті тақта
("Күміс құмған - ай" сергіту сәті)
Интерактивті тақта арқылы бейне сергітуді оқушылар қайталайды.
IV Бекіту
(4мин)
Әр топ өз топтарының аттарын қорғау үшін тапсырма беріледі.
Дәуіт- пайғамбар есімі, араб тілінен аударғанда "сүйкімді,тартымды" деген мағынаны білдіреді.
Жыланға ақ құйып шығару- үйге еклген қонаққа міндетті түрде ертеде ақтан ауыз тигізетін болған, міне үйге келген жауға да ақ құйып құрметтеу дегеннен шыққан екен.
Бүкіл ел көшіп бара жатқанда Төле бидің үйінің шатырына қарлығаш ұя салып, содан Төле би қарлығаштың балапандары әбден қанаттанғанша көшпей қалып қойған, содан "Қарлығаш әулие атанып" кеткен.
V Қорытынды
(4мин)
Кубизм әдісі арқылы жаңа сабақты қорыту.
VI Үйге тапсырма беру
(2мин)
Өлеңнің өзіне ұнаған 3 шумағын жаттау.
Ұнаған кейіпкеріне әңгіме құрастыру.
Оқушылар күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып алады.
VIІ Бағалау
(3мин)
Қалыптастырушы бағалау: өзін - өзі бағалау, топтық бағалау, мұғалімнің бағалауы .
Өзін-ө
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>