Табличный процессор EXCEL

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ь маркер, удерживая нажатой клавишу Ctrl.
Домашнее задание: учить конспект.
РЕДАКТИРОВАНИЕ СТРУКТУРЫ ТАБЛИЦЫ.
ДАТА:
ЦЕЛЬ : научиться редактировать столбцы и строки таблицы. А также работать с листами книги Excel. Развивать умение работать с числовой информацией; организовывать и оформлять задачи из текстового в электронный вид. Воспитывать умение грамотного, безопасного общения с компьютером.
ПЛАН: 1. Повторение изученного материала.
2. Новая тема.
3. Работа на компьютере.
4. Итог. Домашнее задание.
Задание 1: Создать таблицу, используя автозаполнение и абсолютные и относительные ссылки:
8896104112120128136
999108117126135144153
10110120130140150160170

Все столбцы имеют одинаковую ширину и все строки имеют одинаковую высоту. Т. е. таблица состоит из равных по размеру ячеек. Но длинный текст, введённый в ячейку, занимает соседнюю, если она пуста или не выводится полностью на экран, если соседняя ячейка заполнена. Число состоящее из большого набора символов, представляется в экспоненциальном виде или изображается символами . Возникает необходимость расширить ширину отдельных столбцов, а в некоторых случаях, наоборот, сузить.
Как это сделать?
( Работа на компьютере.
Задание 2. Выполнить действия, записывая алгоритм выполнения в тетрадь:
Изменить ширину столбца: перетащить правую границу заголовка столбца на новое место для получения столбца требуемой ширины.
Можно выполнить подгонку ширины столбца, в котором введены данные. В этом случае необходимо установить у3казатель на правую границу заголовка столбца и выполнить двойной щелчок.
Изменить высоту строки, нужно перетащить нижнюю границу заголовка строки на новое место для получения строки необходимой высоты.
Аналогично

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: