План-конспект урока по информатике и ИКТ
Урок 15Дата:Класс: 5
Тема:Табличное представление информации. Табличный способ решения логических задач.
Цель:
Предметные: сформировать представление о структуретаблицы; умениесоздаватьпростыетаблицы.
Метапредметные:основы ИКТ-компетентности; умениеприменятьтаблицы для представленияразногородаоднотипнойинформации.
Личностные:воспитыватьт самостоятельность, культуру, чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды.
Задачи:
акцентировать внимание учащихся на достоинствах и недостатках текстовой формы представления информации;
дать представления о таблице как очень удобной форме структурирования однотипной текстовой информации;
актуализировать имеющиеся умения учащихсяо создании простых таблиц средствами текстового процессора.
Тип урока: изучение нового материала.
ХОД УРОКА
Организационный момент
Приветствие. Проверкаготовностиучащихся к уроку.
Актуализация опорных знаний
Проверка ДЗ
1. Дайте определение понятию "форматирование"? (Форматирование - это один из этапов подготовки документа, в ходе которого совершаются различные операции по оформлению документа).
2. Какие действия с текстом относят к форматированию? (Выравнивание (по левой границе, по правой границе, по центру, по ширине); изменение шрифта (Arial, TimesNewRoman. . . ); изменение начертания шрифта (обычный, полужирный, курсив, подчеркнутый); изменение цвета шрифта; изменение размера шрифта (кегля).
3. Как можно выровнять текст в текстовом редакторе MicrosoftWord? (по левой границе, по правой границе, по центру, по ширине).
Изучение нового материала
У нас есть текст (работа с учебником - стр. 64), в котором содер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>