ей рассказ.
Дети вместе с воспитателем составляют рассказ по картине.
Примерный рассказ:
Наступила зима. Выпало много снега. Мальчик пошел гулять в лес и решил слепить снеговика. Сначала скатал большой ком, потом средний, а затем маленький. Вместо глаз и рта вставил угольки, вместо носа морковку, вместо рук ветки. На голову надел ведро, на шею шарф. Прибежали лесные жители полюбоваться на снеговика: зайчик и снегирь. Снеговик получился красивый, нарядный, веселый.
Воспитатель: Как можно назвать картину? (ответы детей)
Давайте и мы с вами слепим снеговиков. (Физминутка)
Воспитатель: Вспомните, что еще нарисовала Зима в "Волшебных картинках"? (варежки) Как вы думаете, почему Зима нарисовала варежки? (предположения детей) Правильно, потому что зимой на улице холодно, люди надевают теплую одежду.
Воспитатель: А чтобы не замерзнуть и не заболеть в холодную погоду можно сделать массаж. Самомассаж "Вот на улице мороз!"
Итог:
Воспитатель: Какие сюрпризы Зимы вам понравились, запомнились?
Воспитатель: Дети, вы согласны со словами: "Зима - чудесное время года!". Объясните почему. Расскажите, за что вы любите зиму.
Страницы: << < 1 | 2 | 3