лету.
Сәндік қолданбалы өнер бұйымдарының танысып, әңгемелесе білуге және таза ұстауға үйрету.
Тапсырма
Сырмақтың суретін әшекелеу.
Түстерді дұрыс таңдап қылқаламмен дұрыс жұмыс жасауға әшекейлеуге дағдыландыру. Ұқыпты таза істеуге тәрбиелеу.
Тапсырма
Мозайкадан балта ою сырмақ құрастыру
Балалардың майда саусақ қимылдарын дамыта балалардың ойлау арқылы балта оюын құрастырып сырмақ жасай білуге үйрету.
Тапсырма
Жүнді шиді әртүрлі жіптерді зерттеу, матадан оюды қиып көрсетіп зерттеу. Әже өлең айтып отырып оюларын тігеді.
Жүннен жіптен сырмақты жасауға болатынын зерттеу, ұқыппен қорғауға үйрету. Матадан оятынын зерттеу балалар жұмысын қарау.
Сергіту сәті
Дөңгелене тұрайық
Киіз үйді құрайық
Кереге болып керіліп
Уйықтар болып иіліп
Киіз үйді құрайық
Қай орталықтан болғандарын сұрау.
Қандай еңбек туралы мақал-мәтел білетіндерін сұрау
1 шебердің қолы копке ортақ
2 өнерлінің өрісі ұзақ
3 өнерлінің қолы алтын
Өлеңшінің сөзі алтын
Кім тақпақ біледі?
Әжелер ойып тігеді
Біздерге жайып береді
Отырасақ біздер жып жылы
Сырмақ неткен әдемі
Ата - бабам қолданған
Бетіне ою орнаған
Жайланып сырмаққа отырсақ
Суйықтан бізді қорғаған
Жарайсыңдар балалар бәрін жақсы біледі екенсіңдер
Балалардың салған суреттерін қарап, жаксы әшекейленген сырмақты әжеге беріп, шығарып салу сау болыңыз
Оқу іс әрекетіне жақсы қатысқандарды мадақтап аяқтау
Күтілетін нәтиже
Нені біледі?
Қазақтың сәндік қолданбалы бұйымдары туралы ұғымды
Нені игерді
Әртүрлі әдіспен сурет салуды
Нені меңгереді
Ою-өрнек элементтерінің орналасуын, түстердің үйлесімд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>