Связь математики с астрономией

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

вно: по Аристарху- 180, по Гиппарху -1245, по Посидонию - 6545 земным диаметрам. Правильная цифра 11726 земных диаметров. Большой вклад в развитие астрономии и математики внесли: польский астроном Николай Коперник (1473-15430, итальянский философ Джордано Бруно (1548-16000, Галилео Галилей (1564-1642), Иоганн Кеплер (1571-1630), Исаак Ньютон (1643-1727), М. В. Ломоносов (1711-1765). М. Ю. Ломоносов открыл атмосферу на Венере.
Мы не изучаем такой предмет как астрономия, но на уроках математики учитель часто приводит примеры и задачи из астрономии. И мы видим, что математика и астрономия тесно "связаны" между собой, т. к. на уроках математики и астрономии применяются одни и те же свойства тел и фигур, формулы, решения уравнений и задач.
При изучении системы координат в пространстве и свойств тел вращения наглядным примером может служить небесная сфера, ось мира, экваториальная система координат. На уроках используем единицы измерения, взятые из астрономии, которые нам раннее были неизвестны. Например, 1а. е. 149600000км. 1 а. е. это среднее расстояние Земли от Солнца и принято в астрономии за единицу измерения расстояния, парсек 1 пк 206265 а. е. это единица измерения расстояния от земли до небесных светил, один световой год - единица измерения расстояния между светилами. 1 с. г. 9, 46 10 12км. Зная чему равна 1а. е. мы решаем такие задачи, например: выразить в а. е. расстояние между одним из спутников Юпитера (ИО) и Юпитером, если оно равно 422000км. ; за какое время Марс, находящийся от Солнца примерно в 1,5 раза дальше, чем Земля, совершает полный оборот вокруг Солнца? Решая эти задачу, повторяем стандартный вид числа, свойства степени с целым показателем, закрепляем вычислительные навыки, основное свойство пропорции, закон Кеплера (физика) Т12/

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: