ение радиоволн.
Краткие сообщения учащихся:
Радио, как средство связи.
Становление якутского радио .
История сотовой связи в Якутии (Горизонт-РТ) – .
Спутниковая связь .
Микроволновая терапия .
Радиотелеметрия (стр. 258-259, Н. М. Ливенцев, Курс физики для медицинских ВУЗов) .
(задание группам). Изучение нового материала окончено. Прошу выполнить задание С.
Определить на какой длине работают местные радиостанции:
Вариант1. Частоты станций.
101,7 МГц
102,5 МГц
99,8 МГц
105,7 МГц
103,6 МГц
103,1 МГц
Варианты указаны на ваших листках.
Закрепление:
Почему зимой и ночью радиоприем лучше, чем летом и днем?
Почему радиоприемники плохо работают, когда машина проезжает под эстакадой или мостом?
Почему башни телецентра строят высокими?
Почему при работе на коротких волнах возникают зоны молчания?
Почему нельзя осуществить радиосвязь между подводными лодками, находящимися на некоторой глубине в океане?
Задание на дом: 35,36,37, повторить 28-30.
Спасибо за участие и помощь. Урок окончен.
Страницы: << < 3 | 4 | 5