"И. С. Тургенев "Муму"
1. Какой художественный прием использует И. С. Тургенев при описании Герасима? . . . немой, могучий, как дерево. . . 1б
2. За кого вышла замуж Татьяна? 2б
3. Кто является прототипом Герасима и барыни в Муму"? 3б
4. С чем боролся И. С. Тургенев всю свою жизнь и в рассказе "Муму"? 4б
5. Что воспевает И. С. Тургенев в образе Герасима? 5б
"Л. Н. Толстой "Кавказский пленник"
1. Где служил главный герой рассказа? 1б
2. Чем привлек Жилин Дину? 2б
3. О ком идет речь? По целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придёт, или спит. 3б
4. Сколько денег мог отдать за себя Жилин? 4б
5. Что обозначают фамилии Жилин и Костылин? Объясните. 5б
В ходе игры 5 классами успешно были выполнены все задания. По итогам результатов команд 5 "А", 5 "Б", 5 "В", 5 "Г" классов были выявлены победители:
I место - 5 "А"
II место - 5 "Б"
III место - 5 "В"
IV место - 5"Г"
По окончанию "Своей игры" каждой команде были выданы почетные грамоты
По итогам проведенного мероприятия можно сделать следующие выводы:
детям очень нравятся такого рода игры, они вызывают у них восторг и, конечно же, проявляется их интерес к познавательной деятельности;
занятие прошло в оптимальном темпе, в доброжелательной психологической обстановке;
длительность занятия соответствовала гигиеническим требованиям для детей 5-х классов;
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>