Своя игра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

риод обучения, и в связи с необходимостью подготовки всех обучающихся к работе по самообразованию особо важное значение приобретает изучение роли межпредметных связей в активизации познавательной деятельности обучающихся.
Во внеклассной работе возможно широкое использование презентаций. Такие презентации дают наиболее ощутимые и ценные по своей значимости результаты, выходя за рамки урока. Здесь предоставляются широкие возможности для проявления творчества, обучающиеся получают мощный стимул к исследовательской деятельности и самостоятельности.
Ход мероприятия
œ
ž
ª


È
Ê
Ì
h
h

ž





ª







º


À
Â
Ä
Æ
È
- Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь!
Это встреча важных двух наук …
Приглашает нас сегодня в круг
Вместе: физика и математика.
В2: Вы обратили внимание на то, с чего мы начали сегодня нашу встречу. Я думаю, что мы не будем спорить с тем, что математика является царицей всех земных наук. Особенно тесно она связана с физикой. Михаил Васильевич Ломоносов говорил: «Слеп физик без математики». И наша задача сегодня еще раз убедиться в этой связи в ходе физико-математического соревнования.

В1: Представляем счётную комиссию: Зайцева Диана и Бондарь Виктория.
В2: Сейчас команды представят себя.
Итак, слово команде 11-М группы.
Приглашаем следующую команду 11-Т группа для представления.
Ну и сейчас слово 3-ей команде 11-В группы.
Спасибо!
В1: Итак, нашу интеллектуальную игру мы начинаем со слов А. С. Пушкина:
О, сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг…
В2

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: