уктажи. Урок развивает творческие способности и вызывает интерес к изучаемой профессии.
Данная тема направлена на освоение следующей компетенции:
Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке резке металла.
Урок производственного обучения, (45 мин).
Цели урока:
обучающая: научить обучающихся самостоятельно производить сборку и сварку пластин в нижнем положении сварного шва, обеспечивая провар основного металла;
развивающая: развивать навыки самостоятельной работы, внимание, координацию движений, скорость и технику при выполнении дуговой сварки, производить подбор режима сварки и сварочных материалов;
воспитательная: воспитывать у обучающихся аккуратность, трудолюбие, бережное отношение к сварочному оборудованию и инструментам, формировать у обучающихся профессиональные навыки при выполнении сварки.
Тип урока: Урок выполнения комплексных работ.
Вид урока: Урок-практикум
Методы урока:
обучения: диалогический, показательный;
преподавания: объяснительный, инструктивный;
учения: репродуктивный, частично-поисковый, практический.
Межпредметные связи: Предмет «МДК 01. 01»: тема «Техника выполнения ручной дуговой сварки». Предмет «Инженерная графика»: тема «Чтение чертежей». «Условное обозначение сварных швов и сварных соединений». Предмет «Материаловедение»: тема «Классификация сталей. Стали общего, обыкновенного качества». Предмет «Охрана труда»: тема «Организация безопасного производства электросварочных работ».
Внутрипредметные связи: «Режимы сварки», «Колебательные движения электродом». В. М. Рыбаков. «Сварка и резка металлов». 31, 32.
Материально-техническое оснащение урока: Посты для ручной дуговой сварки, источники питания: многопостовой сварочный выпрямитель ТПП(Трансформатор пос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>