Stundenverlauf

Страницы: <<  <  1 | 2

en Stoffes.
1. Üb. 6 (a), S. 67 (Lehrbuch).
- Im Herbst ist das Wetter nicht mehr warm. Könnt ihr das lesen?
Muster: Es regnet oft. (Usw. )
2. Üb. 6 (b), S. 68 (Lehrbuch).
- Was passt zusammen?
Muster: Die Sonne scheint nicht. (Usw. )
3. Zählen wir von 0 bis 20!
Учащиеся становятся в круг и считают по цепочке.
4 - Мы изучили много слов, давайте повторим их и заполним схему "Was habe ich hier?".
- Все ли помнят, как спрягается глагол haben? Сейчас мы поиграем в домино.
Можно карточки изготовить из бумаги и сыграть в домино на магнитной доске.
- Ребята, вы любите разгадывать кроссворды?
- Нам предлагается кроссворд по теме "Школьные принадлежности".
- Spielen wir mit den Wörtern! Теперь будем учиться образовывать сложные слова. Немного поиграем со словами.
Muster: der Herbst die Blätter die Herbstblätter. (Usw. )
- Ребята, скажите, какие бывают листья осенью, что с ними происходит?
Учащиеся заполняют схему в тетрадях, учитель воспроизводит аналогичную на доске для проверки.
die Blätter
sind bunt, fallen auf
sind nicht mehr grün
tanzen im Wind
- Wie ist das Wetter im Herbst? Was fällt ihr ein? (Что вам сразу приходит на ум?) Составим схему.
Учащиеся заполняют схему в тетрадях, учитель воспроизводит аналогичную на доске для проверки.
Die Blätter sind bunt.
Sie fallen und tanzen im Wind.
Die Sonne scheint nicht.

Der Himmel ist grau.
Es ist nicht mehr warm.
Der Wind weht.
VI. Ende der Stunde.
Hausaufgabe: 1) выучить песню на с. 63 учебника; 2) выразительно читать рассказ-описание погоды (упражнение 5 (d) на с. 67 учебника).








Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: