вательская работа:
Весь класс делится на 3 группы: собирают пазлы, определяют тему работы в группе.
1. Строительство Санкт-Петербурга
2. Значение города Санкт-Петербурга
3. Первые постройки города.
Работа детей в группах (используют учебник, литературу, справочники, словари)
Защита исследовательских работ
1 группа Строительство города. (составляют рассказ по плану, опорным словам)
Болота, топь, ужасно сырой климат.
Работали по пояс, стоя в воде, многие болели
Строили город на нескольких островах.
Острова окружены водой.
Петр сам руководил строительством. (Слайд)
Часто сам брал в руки топор.
С утра и до ночи стучали топоры.
Работали не покладая рук.
Людей не щадили, много людей погибло.
Героический труд во благо Родины.
2 группа Значение Санкт-Петербурга (вставить в текст пропущенные слова)
Возводились . . . укрепления. Заложена мощная крепость . . . . Петербург не только город - крепость, но и город - . . . . Стали приходить . . . корабли со всего света. Здесь возводились . . . сооружения и верфь. Начали строить собственный балтийский . . . . и . . . . флот.
3 группа Первые постройки города, используя наглядный материал дети составляют план овета
Петр сам рисовал план города.
Строились мастерские и заводы
Школы для подготовки моряков
Каменные набережные и мосты
Домик Петра
Невский проспект
Адмиралтейство
Были построены:
Крепость Кронштадт.
Санкт - Петербург не только город крепость, но и город - порт.
На верфи начинается строительство торговых и военных кораблей
Невский проспект
Пётр сам нарисовал план города с красивыми прямыми улицами. Центральная улица города - Невский проспект - начиналась от Петропавловской крепост
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>