иимно распахнул двери городской музей. Давайте зайдём на несколько минут в гости к его директору Толокольниковой Ольге Васильевне. Слово директору музея. Вся история города представлена в нашем музее. Обзор материалов музея.
5. Учитель: Продолжаем нашу виртуальную экскурсию. Следующая остановка у Мемориала Шахтёрской славы. Его открытие приурочено к 75-летию Стахановского движения в 2010 году. Последователями Стаханова на шахте Центральная -Ирмино стали Мирон Дюканов, Дмитрий Концедалов, Василий Поздняков.
Здесь ежегодно чествуют ветеранов шахтёрского труда, лучших людей города. Слайд 4
6. Ещё немного проедем по улице Богатой , и мы у дверей школы 32. Итак, мы прибыли в нашу школу. Ей 53 года. По всем меркам она ещё молодая, но имеет свои достижения и традиции. Слайды 5 о школе.
Основное внимание мы уделяем гражданско - патриотическому воспитанию на основе краеведческого материала, которое строится на воспитании любви к Родине.
6. Ученик. Любовь к Родине - важнейшее чувство для каждого человека. Мы ее любим потому, что здесь мы родились, здесь говорим на родном нам языке, здесь жили отцы и деды наши, она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, научила ценить родную землю, как мать она защищает и бережёт нас от всех невзгод и врагов.
7. Учитель: Сегодня мы представляем проекты, выполненные участниками нашего краеведческого кружка. История г. Ирмино началась с 1808 г . Но именно после рекорда А. Стаханова город стал известен. Просмотр видео о г. Ирмино - Родина Стахановского движения.
Краеведение - это прежде всего работа с топонимами. Представляем фрагмент проекта "Топонимы Ирмино" ( о зарождении и названии улицы Криничная) Слайд 6
8. Учитель. Когда мы говорим "Родина", то одновременно думаем и о наш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>