жение нового материала.
1) Учитель: (Презентация 6)
Любое человеческое знание начинается с интуиции, переходит к понятиям и завершается идеями.
Иммануил Кант (немецкий философ)
y3 : y4 y-1
2)ТЕМА урока: Степень с целым отрицательным показателем.
Рисунок атома (презентация 7)
3) Презентация 8
Пример устно разобрать 2528 25-8 2-3
2528 123 2-3 123
4)Работа в тетрадях.
1 вариант 55 : 59
2 вариант a2 : a3
Записать в тетрадях a-n 1an, a ! 0
Запишите в виде степени с положительным показателем следующее выражение:
А) (xy)-3
Б) (m-n)-2
Критерии оценивания: "5" - все правильные
"4" - 2 задании
"3" - 1 задании
"2" - 0 задании
ОЦЕНИВАНИЕ п. 2
4. Работа по учебнику. Стр. 62 231, 232 (устно) ОЦЕНИВАНИЕ п. 3
4. Самостоятельная работа (по презентации) Взаимопроверка
ОЦЕНИВАНИЕ п. 4
Физминутка
По презентации Читает ученик
"Нельзя быть математиком,
не будучи поэтом в душе"
Карл Вейерштрасс
(немецкий математик)
Если минус нам не нравится,
С этим горем можно справиться:
Знак меняем в показателе,
Степень пишем в знаменателе,
Сверху ставим единичку.
Получается? Отлично!
6. Работа в парах.
ВЫВОД:
ОЦЕНИВАНИЕ п. 5
7. Индивидуальная работа.
Восточная мудрость гласит:
"Если ты думаешь на год вперёд - посади семя.
Если ты думаешь на десятилетия вперёд - посади дерево.
Если ты думаешь на век вперед - воспитай человека".
Человек - совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться ее красотой, очень
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>