"Ставим условие - долой сквернословие"
Цель: познакомить с губительным влиянием сквернословия на здоровье, с пагубным влиянием на личность, побуждать к нравственному самосовершенствованию, саморазвитию.
Задачи: стимулировать развитие нетерпимости к нецензурной лексике, способствовать формированию у подростков чувства стыда, потребность выражать цивилизованно эмоции и чувства; актуализировать знания социальных норм и расширить представления о нормах речевой культуры, о влиянии нецензурной речи на развитие сознания человека; в ходе дискуссии вывести правила речевой культуры для себя и в группе, формировать позитивное отношение подростков к литературной речи путем включения их в выполнение творческого задания "Антиреклама сквернословия".
Методические приемы: беседа, игра, дискуссия, творческие задания (составление памятки, лозунгов, антирекламы).
Оборудование: презентация, видеоролики "Влияние мата на воду", "Истоки сквернословия", "Кристаллы воды. Влияние слов на кристаллы воды", результаты анкеты "Сквернословие в моей жизни", маркеры, листы бумаги, ручки.
Актуальность
Нет ничего заразнее слова.
Восточная мудрость
От гнилого сердца и гнилые слова.
Русская пословица
Сейчас эта вредная привычка приобрела характер эпидемии. Для многих детей употребление нецензурных слов стало будничным явлением. Сегодня брань проникла в литературу, в кино и на телевидение. Сквернословие стало "нормой", которая закладывается в детстве, в годы учебы. В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие -- это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослост
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>