ещё. Но, давайте по порядку. Давайте посмотрим его. Учитель включает клип Ирины Грибулиной. Ребята, а зачем он нам его принёс? (Свободные ответы детей).
Давайте посмотрим, что же там есть в сундуке. Презентацию "Старинные и исторические задачи" (Слайд 1). Как вы думаете, почему? (Свободные ответы детей)
Давайте разберёмся, что значит "старинная" и что значит "историческая" задача. . . Как вы думаете? (Свободные ответы детей). Хорошо, молодцы!
(Слайд 2). Эту задачу. Которая представлена Вашему вниманию я узнала, взял её наш Домовой из интереснейшей книги великого человека Леонтия Филипповича Магницкого. Слышали про такого? (Свободные ответы детей). Сейчас немного расскажу вам о нём, а вы послушайте, пожалуйста. . . (Слайд 3).
Рассказ учителя:
Родился Л. Ф. Магницкий 9 июня 1669 г. в Осташковской слободе Тверской губернии в семье крестьянина. Один из священников того времени писал, что мальчик с малых лет прославился в своей слободе тем, что сам научился писать и читать, "разбирать мудреное и трудное". Настойчивым и упорным трудом он приобрел глубокие познания в точных науках.
Знатные богомольцы перевезли мальчика в Москву.
В знак глубокого уважения к математическому таланту царь Петр I предложил изменить фамилию мальчика Телятин на Магницкого, объясняя свое решение тем, что "как магнит привлекает к себе железо, так и он своими природными и само образованными способностями обратил внимание на себя". Возможно поэтому именно ему было предложено написать учебник по изучению математики для школы навигации, которая была открыта впервые в Москве в 1701 г. по указу Петра I.
Л. Ф. Магницкий успешно справился с предложением Петра 1, и в 1703 г. в Москве была издана книга "Арифмет
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>