ниги М. Джиласа "Лицо тоталитаризма"
"Но больше всего восхищала выносливость и скромность русского солдата, способного днями и неделями, по пояс в грязи, без хлеба и сна выдерживать ураган огня и стали и отчаянные атаки немцев. . .
Хотя Сталин и провел большие чистки, особенно среди высшего командования, это имело меньше последствий, чем предполагают, так как он одновременно без колебаний возвышал молодых и талантливых людей, - каждый офицер, который был верен ему, знал что его амбиции будут понятны. . . . Он действовал по 2 направлениям: вводил в армии абсолютное подчинение правительству, партии и лично себе и ничего не жалел для усиления ее боеспособности, улучшения уровня жизни ее состава. А также быстро повышал в чинах наиболее способных"
1. В чем автор документа, участник Второй мировой войны, видит источники победы СССР в ВОВ.
2. Какие факторы вы можете назвать еще?
Почему память о 9 мая передается от поколения к поколению, от родителей к детям, от дедов к внукам? Что для нас День 9 мая? Предлагается творческая работа - мини-сочинение ( музыкальное сопровождение)
Предполагаемый ответ: праздник, но - "с сединою на висках", "радость со слезами на глазах", так как итоги мы можем с вами сказать и положительные и отрицательные.
Подводя итог ответам учащихся, используются данные статистического исследования "Гриф секретности снят" (М. , 1993)
По результатам исследований, проведенных Управлением статистики населения Госкомстата СССР и Центром по изучению проблем народонаселения при МГУ, общие прямые потери страны за все годы Отечественной войны оцениваются почти в 27 млн. человек. В их числе убитые в бою и умершие от ран военнослужащие и партизаны, умершие от голода и болезне
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>