Лабораторная работа 1
дата
Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.
Цель: Проверка уравнения теплового баланса (сравнить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой, и объяснить полученный результат).
Оборудование: калориметр, мензурка, термометр, сосуд с холодной водой, горячая вода.
Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять.
Осторожно! Горячая вода! Стекло! Будьте осторожны при работе с горячей водой. Не разливайте воду - возможны ожоги. Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой (термометр, стакан, мензурка). Помните, стекло - хрупкий материал, легко трескается при ударах и резкой перемене температуры. Ртуть, содержащаяся в термометре, ядовита! Снимайте данные, не вынимая термометр из жидкости! На столе не должно быть никаких посторонних предметов.
С правилами ознакомлен(а), обязуюсь выполнять.
Подпись учащегося
Ход работы:
1. Отмерьте мензуркой 100 мл холодной воды. Масса холодной воды m1 100 г
2. Измерьте термометром температуру холодной воды t1 ºС.
3. Отмерьте мензуркой 100 мл горячей воды. Масса горячей воды m2 100 г.
4. Перелейте во внутренний стакан калориметра горячую воду массой 100 г.
5. Измерьте термометром температуру горячей воды t2 ºС.
6. Перелейте в калориметр с горячей водой холодную воду. Осторожно помешивая воду, измерьте температуру полученной смеси t ºС.
7. Рассчитайте количество теплоты Q2, отданное горячей водой по формуле:
Q2 с m2 (t2 - t)
Q2 Дж.
8. Рассчитайте количество теплоты Q1, полученное холодной водой по формуле:
Q1 с m1 (t - t1)
Q1 Дж.
Страницы: 1 | 2 > >>