Сравнение групп предметов

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

мольберт с семейными фотографиями, внимательно слушают рассказ о семье воспитателя
Повторяют и запоминают семья на казахском и английском языке : отбасы, famili
Organizational and exploratory stage
Ізденушілік -
ұйымдастырушылық
Организационно - поисковый
Предлагает поиграть в мяч который передали дети (задает вопрос, кидает мяч в руки ) :


-назови дни недели



-посчитай до 5 на казахском

-посчитай до 5 в обратном порядке

-назови части суток
-назови времена года
- посчитай до 5 на английском

Сообщает, о том ,что муж строитель и
предлагает отправиться на стройку,
Обращает внимание на блоки Дьенеша

Давайте сравним и сделаем сравнительный анализ по цвету, по форме


Найдем их сходство и отличие

Давайте найдем чем фигуры похожи, что у них общего, чем отличаются


Обращает внимание на круг и треугольник (одного цвета)
Предлагает сделать отдельный сравнительный анализ

Предлагает разобрать по форме (разложить по корзинам)

Предлагает пройти к столу и поиграть:
Положите перед собой карточку с двумя свободными полосками

-Выложите на верхнюю полоску три круга- слева направо

-На нижнюю полоску на один больше, также слева направо


-Сколько на верхней полоске, сколько на нижней

-Как сделать так чтобы их было поровну ?
-Сколько на верхней , сколько на нижней, что можно сказать об их количестве?
Предлагает отдохнуть и поиграть (физминутка)
-раз, два - выше голова
Три, четыре - руки шире
Пять, шесть- тихо сесть
Раз - подняться. Подтянуться
Два- согнуться , разогнуться
Три- в ладоши три хлопка
Головою три кивка
На четыре - руки шире
Пят

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: