:
А) фонетикой
Б) синтаксисом
В) морфологией
Г) морфемикой
Д) фразеологией
4. Какие слова называются однокоренными?
А) Слова с одним лексическим значением
Б) слова с переносным значением
В) слова с прямым значением
Г) слова с одинаковым корнем
Д) слова с несколькими лексическими значениями
5. Найдите слово с нулевым окончанием:
А) книга
Б) умный
В) стул
Г) вышла
Д) сильное
6. Основы бывают:
А) непроизводные и производные
Б) прямые и косвенные
В) глухие и звонкие
Г) парные и непарные
Д) сильные и слабые
7. Определите способ словообразования: лесоруб, снегопад, водоустойчивый:
А) суффиксальный
Б) приставочный
В) приставочно-суффиксальный
Г) переход одной части речи в другую
Д) сложение основ
8. Укажите , какой частью речи является подчёркнутое слово в предложении: Мы вошли в столовую.
А) прилагательное
Б) причастие
В) существительное
Г) наречие
Д) местоимение
10. Аббревиатурами называются :
А) сложносокращённые слова
Б) иноязычные слова
В) устаревшие слова
Г) новые слова
Д) заимствованные слова
Ответы
1 вариант 2 вариант
1 А 1 А
2 В 2 Б
3 Д 3. Г
4 А 4. Г
5 А 5. В
6 Г 6. А
7. Б 7 Д
8 Г 8 В
9 В 9 А
Проверка в паре.
10. Подведение итогов.
Итак, что же мы с вами сегодня повторили на уроке?
основные способы словообразования.
морфемный и словообразовательный разбор.
производные и производящие основы
омонимичные корни
словообразовательные и формообразовательные морфемы
- Какой можно сделать вывод?
Вывод: Сегодня мы повторили способы словообразования, Словообразование - важнейший раздел рус
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>