Конспект
образовательной деятельности по конструированию
во второй младшей группе
"Спасаем курочку и цыплят от лисы"
Воспитатель МДОУ "Детский сад 8",
г. Ярославль
Клешнева Ирина Анатольевна
Задачи:
- учить детей различать и называть строительные детали: кирпичики, сооружать элементарные постройки путём комбинирования знакомых форм строительного материала.
- учить располагать кирпичики горизонтально по четырёхугольнику, ставя их плотно друг к другу, изменять постройки, надстраивая их в длину.
- развивать желание сооружать постройки по собственному замыслу, объединять их по сюжету и обыгрывать.
Раздаточный материал: Зелёный лист бумаги (полянка), набор конструктора на каждого ребёнка, игрушки: курочка, цыплята, лиса.
Предварительная работа: рассматривание различных построек, сделанные из большого и малого конструкторов.
Ход занятия
Воспитатель:
- Рано утром собрались курочка с цыплятами прогуляться возле леса на полянке. Бегают, играют, веселятся, ничего не подозревают. А из-за куста за ними наблюдает лиса, хочет цыплёночка украсть, да и скушать за ужином.
- Ребята, посмотрите, сколько цыплят на ваших столах? (много)
- А курочек сколько? (одна)
- А теперь возьмите одного цыплёнка, посмотрите какой он маленький. А какого он цвета? (жёлтенький)
- А клювик у него какой? (тоже желтенький)
- Отпустите своего цыплёнка погулять по полянке. Какого цвета полянка? (зеленая)
- Вот как весело резвятся маленькие желтые цыплятки на полянке!
Физкультминутка (по образцу воспитателя)
А в лесу растёт черника, земляника, голубика (поднимаясь на носочках, руки тянуть вверх, затем плавно опуститься и встать на одну ступню)
Чтобы яг
Страницы: 1 | 2 > >>