те, над таким вопросом:
- Где можно применить данный вид творческой деятельности и для чего это нужно?
На столах у вас имеется раздаточный материал, куда входят алгоритм выполнения практической работы, требования к созданию фотоколлажа, схематичное расположение инструментов Adobe Photoshop.
На рабочем столе компьютера вы найдете файловую папку под названием «Фоторамочки», где выберите понравившуюся рамочку и файловую папку «Фото», где находятся ваши фотографии.
Итак, приступаем к работе. В индивидуальном порядке я буду вам помогать. (В процессе работы провести с ребятами физминутку:
Упражнения для глаз.
Эффект: расслабление и укрепление глазных мышц, избавление от боли в глазах.
Закрыть глаза, расслабить мышцы лба. медленно с напряжением сместить глазные яблоки в крайне левое положение, через 1-2 с так же перевести взгляд вправо. Проделать 10 раз. Следить за тем, чтобы веки не подрагивали. Не щуриться.
Эффект: химическое восстановление рецепторов глаз, расслабление глазных мышц, улучшение кровообращения в зрительно аппарате, избавление от ощущения усталости глаз.
Моргать в течении 1-2 мин.
C напряжением закрывать на 3-5 с попеременно один и другой глаз.
В течении 10 с несколько раз сильно зажмуриться.
В течении 10 с менять направление взгляда: прямо, вправо, влево, вверх, вниз.
Потереть ладони одну о другую, чтобы появилось ощущение тепла. Прикрыть ладонями глаза, скрестив пальцы в центре лба. Полностью исключить доступ света. На глаза и веки не нажимать. Расслабиться, дышать свободно. Побыть в таком положении 2 мин. ).
3. Рефлексия. Подведение итогов.
Анализ проделанной работы.
(Через принтер вывести фотоколлажи ребят и подарить их им).
Затем ребята отвечают на поставленный вопрос, которы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>