Какой он - современный урок родного языка?
Родной язык - естественная основа развития интеллекта, формирования эмоциональной серы ребёнка, его духовности; национальная основа становления творческой личности, способной воспринимать, сохранять и создавать культурные ценности. В федеральной концепции национальной школы подчеркнуто, что определяющим национальным измерителем любой школы является обучение детей на родном языке. :. В школе проводятся различные мероприятия, призванные повышать интерес к родному языку, вовлечение ребят в историю и культуру своего народа.
Анализ урока родного языка - основной источник знаний о качестве образования в школе, о психолого - педагогических и методических возможностях учителя, это средство изучения и обобщения педагогического опыта, часть научно - методического исследования. В процессе анализа урока рассматриваются его компоненты с целью повышения эффективности и результативности учебного занятия.
Существуют разные формы организации учебного процесса:
Дифференцированное обучение - форма организации учебного процесса, при которой учитель работает с группой учащихся, объединенных общими качествами, либо это часть общей дидактической системы, которая обеспечивает специализацию учебного процесса для различных групп обучаемых.
Индивидуальное обучение - такая форма, модель организации учебного процесса, при которой либо учитель взаимодействует лишь с одним учеником, либо один ученик взаимодействует лишь со средствами обучения (книга, словарь, таблица, компьютер и т. п. ).
Инновационные модели обучения - целенаправленно организованные ситуации развития личности. Инновационное обучение предполагает создание условий для реализации права личности на индивидуальный творческий вклад, условий сотрудничества и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>