обучения, имитационно - игрового моделирования профессиональной деятельности;
Исполнительские технологии: формирования певческой культуры, становления ассоциативно-образного мышления.
Межпредметные связи: теория, сольфеджио, анализ музыкальных произведений, аккомпанемент, методика музыкального воспитания, практика
Оборудование: фортепиано, муз. центр, микрофоны.
Ход урока.
I. Объявление и раскрытие темы, цели и задач урока: -- Вводная часть. - Основные тенденции в современном вокальном образовании. - Современные тенденции в вокальном искусстве
II. Актуализация знаний. Совершенствование и закрепление вокальных навыков. - Современные музыкальные стили. - Вокальные техники. - Вокальные приемы звукоизвлечения. - Рефлексия
Вводная часть. Современные тенденции развития можно охарактеризовать двумя словами - глобализация и ускорение. Технологии, производство и вся наша жизнь ускоряются с каждым днем. Экономики различных государств с каждым годом всё теснее переплетаются между собой, интернет объединяет миллионы людей по всему миру, транспорт позволяет не задумываться о расстояниях, события в одном регионе мира, так или иначе, влияют на все страны. Современные тенденции развития технологий настолько кардинально меняют нашу повседневную жизнь, что уже сложно представить себе существование без многих технологических устройств. В нашем мире современные тенденции развития можно охарактеризовать также как череду перемен, которые кардинально изменяют нашу действительность. Нынешний уровень развития информационно коммуникационных технологий позволяют каждому найти массу информации по тому или иному предмету, и теперь важно не просто найти информацию, а выбрать нужную и правильно её использовать что бы стать личностью в этом супер современном мире. Совр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>