ный за рабочим местом компьютер и идентифицируйте процессор.
Т. к. у нас в классе не все процессоры Интел, то мы будем использовать СПО Сандра Одна из самых мощных и популярных программ для сбора сведений о конфигурации и диагностики компьютера:
Записать в тетрадь название и модель процессора.
4. Веб-квест (форма проблемного обучения!)
Уважаемые ученики, на рабочем столе находится папка, которая называется "Веб-квест", перейдите, пожалуйста, к содержимому данной папки. Найдите ссылку "Главная страница". Вы попадаете на первую страничку квеста "Удивительный мир процессоров", ознакомьтесь с предложенной проблемной ситуацией, решение которой необходимо будет найти.
Затем ваша задача, во вкладках выбрать себе роль (нажать на выбранную вами роль), в соответствии с которой будете выполнять задания (Историко-технический консультант, Технический консультант, Аналитик, Прайс-менеджер). Изучить задачи своей роли и перейти на веб-страницы.
Роль Историко-технический консультант
1. Рассмотреть историю развития процессоров. Оформить в виде таблицы со следующими столбцами: поколение/представители/особенности.
2. Определить основных производителей процессоров, провести сравнительную характеристику их продукции.
3. Определить направления развития производства процессоров и дать им небольшую характеристику.
Отчет:
Включите в свой отчет схемы, фотографии и т. п. материал.
Подготовить отчёт в форме презентации и текстового документа. Прикрепить их на странице.
Требования к оформлению: шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал 1. 5
Роль Технический консультант
1. Какие обстоятельства следует учитывать при выборе процессора?
2. Описать наиболее в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>