Современные проблемы в преподавании русского языка

Страницы: <<  <  1 | 2

тательская неграмотность - еще одна боль учителя русского языка и литературы.
Сегодня не стыдно быть неграмотным! Увы, это стало нормой жизни. Пестрит ошибками речь ведущих новостных программ, которые с удовольствием используют неуместные для русского языка заимствования, понятные 1 проценту населения; изобилует ошибками реклама, заставляя запомнить,что все слова можно писать с прописной буквы. Вы видели записи в соцсетях? Ужас, правда?
Сегодня в 11 классе вести уроки скучно и неинтересно. Идет натаскивание на ЕГЭ . Делая правильно задания по орфографии и пунктуации, учащиеся допускают ошибки в сочинении. На те же правила! Почему? Да потому, что нет серьёзной практики, работы по закреплению изученного.
Что делать? Убрать ОГЭ, ЕГЭ! Это оболванивание нации, это уход от грамотной правильной красивой речи! Помните, был экзамен по русскому языку в 8 классе? Учили правила, на экзамене выбирали билет, делали практические задания. Не могу сказать, что все было идеально. Но тогда число неграмотных было гораздо, гораздо меньше. А сейчас наоборот, грамотных можно пересчитать по пальцам.
Возвращаюсь к интервью, так удивившему меня. В этой группе 15 стобальников по русскому языку. Увы, сто баллов - это не показатель грамотности. Как хочется преобразований в области преподавания русского языка! Сегодня модно вести здоровый образ жизни. Мечтаю, чтобы модно было быть грамотным!




Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: