тавляют мусор в природе, поддерживают чистоту возле дома, во дворе
55 родителей подкармливают птиц зимой.
В ДОУ проводятся традиционные выставки детско-родительских поделок, рисунков , фотогазет.
Хорошей традицией стало проведение ежегодных акций природоохранной направленности: "Птичья столовая", "Посади дерево", "Волшебница вода".
Проектная деятельность предполагает участие воспитанников, педагогов, родителей,
способствует отражению индивидуальности ребенка. Каждая группа реализовывала в течение года различные проекты: "Сельский дворик", "Крестьянское подворье", "Поляна сказок", направленные на развитие экологически осознанного отношения к природе.
Родители принимают участие в обустройстве детских участков.
Наши педагоги много внимания уделяют предметно- развивающей среде. В оформлении групп используются поделки и пособия, созданные при непосредственном участии детей.
Ежегодно с февраля в каждой группе высаживаются огороды на окне с цветочными и овощными культурами. В дневниках наблюдений дети отражают особенности роста и развития растений.
Для организации познавательно-исследовательской деятельности в группах созданы уголки ученого.
Для организации коммуникативной и игровой деятельности во всех группах педагогами вместе с детьми созданы различные макеты в соответствии с возрастом детей: для младшего возраста- "Подворье", "Кто живет в лесу?", "Морские обитатели", для старших дошкольников- "Природные зоны"- тундра, тайга, степь, пустыня, макеты по творчеству писателей, пишущих о природе- Бианки, Чарушин, Ушинский, Пришвин.
Для организации исследовательской деятельности педагоги используют многофункциональные магнитные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>