br/>
Мотивация учащихся
Ведет беседу с классом о теме урока.
1. Самый популярный вид спорта в Мире?
2. Почему он стал популярным в России ?
3. Какие вы знаете элементы техники в футболе?
- Кто из вас может сформулировать тему нашего урока?
Ребята! На прошлых уроках мы с вами изучали технику ведения, передачи мяча в футболе.
Дети отвечают на вопросы учителя. Ставят
задачи на урок.
Регулятивные: целеполагание
Личностные: умение вести диалог
Актуализация
Предлагает упражнения для разминки.
1. Разминка:, бег, спец. упражнения.
2. ОРУ на месте с футбольным мячом.
Выполняют подготовительные упражнения.
Выполняют ОРУ:
- Наклоны
-Повороты
-Приседания
-Прыжки
-Выпады
Личностные, познавательные. Установить роль разминки при подготовке организма к занятию с мячом.
Уточнить влияние разминки мышц туловища, ног на готовность к работе по футболу.
Пробное учебное действие
Делит класс на 3 команды для дальнейшей соревновательной деятельности.
Перестраивает обучающихся в тройки.
Разбиваются на команды.
Перестраиваются в тройки
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные: взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками, так и с учителем
Объясняет технику изучаемых игровых приемов и действий, добивается их самостоятельного освоения, выявляет и устраняет типичные ошибки.
Моделирует технику освоенных игровых действий и приемов, варьирует её в зависимости от ситуации и условий, возникающих в процессе игровой деятельности.
а) Передачи мяча в тройках (в 2 касания)
б) Передача головой (с наброса партнера).
в) Ведение мяча разными способа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>