м. )
Правильно, ребята (показываю картинку, включаю музыку, читаю стихотворение)
Наступили холода
Обернулась в лед вода
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым
Перестал медведь реветь:
В спячку впал в бору медведь.
- Ребята, а вы любите зиму?
(Да)
- Давайте представим, что мы сейчас пойдем на прогулку. Что для этого нужно сделать?
(Одеться)
- Покажите, как вы будете одеваться?
(Дети встают, имитируют одевание. )
Мы с вами вышли на улицу. Какой свежий морозный воздух. Давайте подышим.
Дыхательные упражнения:
Носом вдох,
А выдох - ртом
Дышим ровно, глубоко
- Ребята, чем вы любите заниматься зимой на улице?
(кататься с горки)
- Любите кататься на лыжах?
(Да, показывают)
Мы мороза не боимся
И не прячемся в дома
Мы на лыжах с горки мчимся
Здравствуй, зимушка-зима.
-А что еще вы любите делать зимой? (Играть в снежки)
(дети имитируют игру в снежки)
- А что еще вы любите делать из снега?
(Лепить снежную бабу).
(Дети имитируют, а я читаю стихотворение)
Мы слепили снежный ком
Ушки сделали потом
И как раз вместо глаз
Угольки нашлись у нас
Кролик вышел живой!
Он с хвостом и с головой
За усы не тяни-
Из соломинок они!
Длинные, блестящие
Точно настоящие.
Вот мы с вами поиграли, а теперь заходим в школу, садитесь.
3. Подготовка к практической работе.
-Вы, ребята, немного замерзли, давайте погреем свои ладошки.
Пальчиковая гимнастика
1. "Дуем на ладошки"
2. "Кулачки - ладошки"
- Давайте, ребята, посмотрим фрагмент мультфильма "Снегурочка" и немного согреемся.
- Вы сейчас посмотрели мультфильм, что вы увидели
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>