ют на деревьях
Д- Птицы.
В- Хвалит детей за правильные ответы.
В- предлагает послушать стихотворение А. Барто "Смотрит солнышко в окошко" и выполнять вмести с ним движения
Воспитатель: Хвалит детей
Воспитатель:Обращает внимание детей на силуэт солнца, у которого нет лучиков и оно грустит.
Воспитатель: Выяснить почему оно не светит?
Дети: тучка закрыла его. Воспитатель уточняет и солнышко не может своими лучами пробиться сквозь тучку.
Давайте мы ему поможем нарисуем по очереди лучики и оно засветит нам.
Воспитатель выясняет какого цвета будут у нас лучики
Дети: красного, желтого
Воспитатель предлагает взять кисточку обмакнуть в воду, в краску и нарисовать свой лучик вокруг заранее нарисованного на большом листе солнечного круга
Воспитатель хвалит и вывешивает солнышко и обращает внимание, на то, что солнышко засветило чтобы вы хотели дорисовать ему?
Дети: отвечают, воспитатель уточняет глаза, рот, нос
Ну конечно же воспитатель дорисовывает ему глаза, рот, нос, оно стало веселым и видит нас.
Воспитатель: предлагает поиграть в подвижную игру "Солнышко и дождик"
Воспитатель: После игры спрашивает понравилось вам игра? И предлагает продолжить игру на улице.
Страницы: << < 1 | 2