ш - ед. ч. )
(сл. 5) Брат с сестрой уехал в деревню или Брат с сестрой уехали в деревню? (оба правильны, но по смыслу неравноправны)
Сравните: И графиня со своими девушками пошла за ширму оканчивать свой туалет. После завтрака Сонечка вместе с Аксиньей занималась переборкой старых вещей.
IV . Закрепление. (сл. 6-8)
- Допишите окончания, согласуя сказуемое с подлежащим, выделите ГО.
1. На совещании был представлен 15 стран, , причём большинство их посланцев являлсь депутатами парламентов.
2. Некоторая часть учителей сельских школ нуждатся в серьёзном повышении квалификации.
3. Ряд мер, направленных на укрепление дисциплины среди учащихся, приниматся администрацией школы.
4. Не менее двадцати дам, иные с детьми, сидел на зелёных скамейках и неотрывно глядел в сторону бухты.
5. В углу, за карточным столом, сидел трое из генералов пикника. . .
6. Многие из недавно открытых химических элементов уже хорошо исследован, но почти столько же мало изучен.
7. Ещё мальчиком Русаков вместе со своим отцом уехал от безземелья с переселенцами в Сибирь.
8. Однажды Наташа вместе с Аннушкой отправилсь на дальний рынок за линию.
9. Жена с мужем пошл в театр.
10. Лист за листом устилал землю золотистым ковром.
V. Д/З: 1) на каждый пункт подобрать по 2-3 примера.
2) словарный диктант из 35-40 словосочетаний на правописание - Н- и - НН- в прилагательных и причастиях.
Уроки 9-10. Зачёт по разделу "Главные члены предложения.
I . Теория (работа в группах).
1 группа
1. Расскажите об интонации и её роли в предложении.
2. Расскажите о знаках препинания в конце предложения.
2 группа
3. Расскажите об употреблении именительного и творительного падежей в сказуемом.
4. Расскажите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>