но все передают присутствие человека.
Скажите, соответствует ли название картины основной мысли художника?Да
Каково главное переживание художника? Предположите, как он относится к героям картины?он хотел передать красками свое радостное настроение вообще и радостное восприятие изображенного. Видно, что ему нравятся люди, которые живут в этом доме, и что он сам любит цветы, животных, что ему симпатичны те предметы, которые он изобразил.
Что помогло художнику передать радостное настроение?Теплые краски
Можем ли мы художника назвать поэтом? Кого мы называем поэтами?Да, можем. Поэт – человек, который может видеть красоту в простом.
Творческая работа по группам
Ребята, сейчас вы поработаете художниками. Объединитесь в группы и раскрасите текст по картине «Утренний натюрморт» пропущенными словами
5
Группы готовы отвечать. Послушаем ответы некоторых групп1-4 группы10
Молодцы, прекрасные работы! Как вы думаете, есть ли еще картины, на которых не изображены люди, а их присутствие чувствуется?Наверно, есть и еще картины.
Д/З
Я буду рада, если вы к следующему уроку вы выберете одну из таких картин и докажите присутствие людей на этих репродукциях
Наш урок подходит к концу. Подведём итоги. Какие цели мы ставили?Мы повторим виды живописи.
Мы познакомимся с новой картиной.
Мы будем учиться рассматривать картину.
Мы будем помогать одноклассникам в трудную минуту
Достигли мы их?Да
Рефлексия
С каким настроением мы заканчиваем урок?Мне понравилось…
Мне было трудно…
Я удивился…
Сегодня я узнал…
Я понял…
Мне захотелось…
Вы замечательно поработали. Я рада, что вам всё удалось! Урок окончен.
Приложение 1
ТекстСлова для справок
Перед нами художника Петрова – Во
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>