Снегирь

.
Помахать руками - "крылышками"

III часть. Практическая работа.
- А сейчас я предлагаю вам самостоятельно изготовить снегиря и поместить его на ветку, пусть стайка снегирей станет большой и дружной, ведь вместе им будет намного легче пережить голод и зимние холода в наших суровых сибирских условиях.
-Все материалы, которые вам необходимы для работы, находятся перед вами на столах. Пожалуйста, приступайте.
IV часть. Самостоятельная работа
Теперь приступаем к работе в парах, (назвать кто кому помогает) выполняем аккуратно, с опорой на схему. (музыка, план весит)
Кто закончил, вешает снегирей на ветку.
V Закрепление материала по теме
-Ребята, чему мы учились сегодня на занятии?
- Из каких ниток делали снегиря? (Повторяем вместе за педагогом " Снегиря делали из шерстяных ниток"
- Поднимите руку, кто научился делать снегиря? (молодцы)
-Какие трудности вы встретили при работе?
-Что ещё можно сделать из таких ниток? (связать шарф, варежки и т. д) показать
-На следующем занятии мы продолжим работать с шерстяными нитками и изготовим таким же способом синицу.
VI Оценка выполненной работы
-А сейчас мы дадим оценку своим работам, по тем критериям, которые я озвучила в начале занятия. И оценку своим товарищам.
-Саша как ты работал сегодня на занятии?
-Тебе понравилось работать в паре с Настей? Какую бы оценку ты поставил ей за работу?
-Настя как ты сегодня работала на занятии? Тебе понравилось работать в паре с Сашей?
-Ребята, а хотите узнать, как мне сегодня работалось с вами. Об этом вам расскажет стайка алых снегирей.
(Дети выходят к доске, берут птицу, читают свою оценку на обороте птицы)
Мне было приятно с тобой работать. Ты молодец. У тебя всё получилось.