ритм выполнения рисунка
2. 4 Напоминание о технике безопасности
2. 4 Реализация замысла
2. 5Физкультминутка
--
Присаживайтесь на стульчики. Ручки кладём на коленки.
--
Ребята, посмотрите, перед нами на столе лежат восковые мелки, листочки с маленькими окошками, на них мы будем рисовать наши волшебные снежинки.
--
Посмотрите, какие снежинки получились у меня.
--
А теперь посмотрите как я их нарисовала.
--
Беру мелок, рисую вертикальную палочку, снизу вверх и еще две палочки крест на крест получается крестик и от этих палочек такие маленькие две веточки.
--
Прежде чем начать работать, надо размять наши пальчики.
--
Пальчиковая гимнастика "Снежинки"
Стою и снежинки в ладошку
ловлю.
Я зиму, и снег, и снежинки люблю.
Но где же снежинки?
В ладошке вода.
Куда же исчезли снежинки? Куда?
Растаяли хрупкие льдинки-лучи. .
Как видно, ладошки мои горячи.
Техника безопасности
Ребята, при рисовании, сильно не сжимайте мелки, они могут сломаться и не берите их в рот.
Давайте приступим .
(Наблюдаю за выполнением работы детей, при необходимости помогаю)
Физкультминутка
Вперед четыре шага, назад четыре шага, кружится, кружится наш хоровод, ножками потопали, ручками похлопали, плечиками подвигали, а потом попрыгали.
Какие красивые получились снежинки на окошках, теперь давайте каждый из рисунков я подпишу и положим на стол.
Выполняют
Смотрят
Выполняют пальчиковую гимнастику
Выполняю
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>