Білім беру саласы: "Шығармашылық"
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Аппликация
Тақырыбы: Сәндік жапсыру "Тақияны әшекейлеу"
Мақсаты: Балаларға шеңберді тіктөртбұрыштың жоғарғы бұрыштарын дөңгелектеу арқылы қиюға, түстерді кезектестіріп, "құс қанаты" оюды шаршы пішіннен қиюға, жапсыруға үйретуді жалғастыру. Қайшымен және желіммен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру және бекіту. Эстетикалық қабылдауды дамыту.
Әдіс-тәсілдері: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау, мадақтау, қорытынды.
Қажетті құралдар: Түрлі түсті шаршы қағаздар, көк түсті тік төртбұрыш, қайшы, желім,сүрткіш. Тақияның үлгісі, Қоржын-ұлттық киімдер суреті
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс- әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық
Ұйымдастыру кезеңі.
Балаларға қоржынға салынған ұлттық киімдердің суретін бір- бірлеп алып көрсетіп таныстыру
(шапан, камзол, көйлек).
Екінші бөлігінде не бар екен?
Ол жақтан ұлттық бас киімдердің суретін алып көрсету. Сәукеле, бөрік, тақияларды жалпылама таныстырып, соның ішінде тақияға ерекше тоқталып, ою- өрнегіне назар аудару "қошқар мүйіз", "құс қанаты", "қой ізі" оюларды еске түсіру. Ұлттық киімдер ұлттық оюлармен әшекейленгеніне мән беріледі.
Жарты шеңбер болып отырады. .
Назары тәрбиешіде.
Іздену - ұйымдастырушы
Үлгі суреттен талдау жасалады:
- Балалар мынау тақия. Тақияны ер адамдар киеді. Тақия ұлттық киімдерге жатады. Ол ұлттық оюымен әшекейленген. Тақияның астыңғы бөлігі тіктөртбұрышқа ұқсайды, ал жоғары бөлігі дөңгелекке ұқсайды. "Құс қанаты" оюын ауада көрсетеді.
Қию әдісін түсіндіру:
1. Көк түсті тіктөртбұрыштың жоғарғы жағын дөң
Страницы: 1 | 2 > >>