задания для каждой группы. 
После обсуждения данного им задания (3-5 минут) каждая группа представляет ответ (3-5 минут). 
 Каждая группа получает лист - задание и оформляет ответ. Данная работа направлена на формирование умения использовать принципы причинно-следственного анализа для изучения исторических процессов и явлений и решение проблемы урока. 
1 группа Историки-социологи . Лист-задание 1 группе:
 - Определите этапы национально-освободительного движения, руководителей и социальный состав Второго ополчения. Подготовьте таблицу. 
 Документ "Земское ополчение Минина и Пожарского. Освобождение Москвы от поляков"
 Новое движение за возрождение Российского государства зародилось в сентябре 1611 года в Нижнем Новгороде. Нижний Новгород по своему стратегическому положению, экономическому и политическому значению был одним из ключевых пунктов восточных и юго-восточных районов России. В условиях же ослабления центральной власти, хозяйничанья интервентов этот город стал инициатором всенародного патриотического движения. Лидером движения оказался нижегородский посадский человек, земский староста, торговец мясом Кузьма Захарович Минин-Сухорук, неподкупный, справедливый, в котором все видели радетеля за общее дело. Минин-Сухорук - представитель среднего класса, человек уважаемый, материально вполне преуспевающий, чье положение целиком зависит от стабильности и благополучия в государстве. 
 Не раз выступая перед нижегородцами перед съезжей избой в центре города, он призывал жителей подняться на борьбу с иноземными захватчиками за освобождение Российского государства, за православную веру, не жалеть жизни своей, а на содержание ратных людей отдать "все злато и серебро и , если надо будет, продать имущество, заложить жён и детей своих&q
		Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>
