Учитель предлагает определить план урока, вместе с учащимися приходят к плану урока.
Знакомит с листом
самооценки.
Слушают вопросы, отвечают, формулируют тему урока.
Ставят себе цель на урок.
Записывают, при желании могут назвать.
Подписывают лист самооценки, откладывают на край стола.
Фронтальная форма
организации деятельности,
беседа.
2
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Приложение 1
Актуали-зация знаний
Устная работа
Повторение
Физкульт-минутка
Решение задачи
Вопросы:
- Что мы должны знать и помнить по этой теме?
- Предлагаю перейти к 1 пункту нашего плана - устной работе и повторить основные понятия по теме. Но прежде, чем перейдем к повторению хочу напомнить, что
во время ответа мы никого не перебиваем, даем однокласснику выступить, высказаться, а вот потом,
если не согласны с ответом, предлагаем свой вариант ответа на вопрос. После этого сравниваем свой ответ с правильным ответом на слайде.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>