Словосочетание

я. Эти качества пригодятся нам на сегодняшнем уроке.
Как пчелы наполняют соты медом, так и мы в течение урока будем совершенствовать свои умения и навыки по изученной теме, собирая их в копилку знаний. Оценки за выполненные задания будем выставить в эти таблички – соты.
Постановка целей и задач урока
Интеллектуальная разминка
Сегодня у нас необычный урок – урок-аукцион.
Что такое аукцион? Давайте обратимся к словарю С. И. Ожегова
Учащиеся: Аукцион – публичная распродажа, покупателем становится тот,
кто предложит более высокую цену.
Учитель: Что будет выставлено на продажу, попробуйте догадаться, выполнив задания.
А). Что лишнее?
1. У земли 2. Возле сада 3. Пушистый снег 4. Перед домом
Б). Сделайте обобщение.
Капли дождя, разноцветная радуга, громко стучит – это словосочетания
В). Составьте логическую цепочку (что пропущено)
Буква, слово, ……, предложение, текст
Формулирование целей и задач урока
Учитель: Итак, что же будет выставлено сегодня на аукционе? Кто догадался? Верно, это словосочетание
Откроем тетради и запишем число и тему урока
Чтобы торги состоялись, необходимы правила поведения:
Поднимать руку
Говорить чётко
Не перебивать
Покупателем становится тот, кто наберет больше жетонов.
Актуализация опорных знаний и творческое их использование
Аукцион
Учитель: А теперь аукцион,
Подведет итоги он.
Тот, кто больше знает,
Тот пятёрки получает.
Сегодня на торги выставляется знаменитая картина неизвестного художника. Перед вами портрет очаровашки «Словосочетание».
Вопрос 1. Что такое словосочетание
Словосочетание – это сочетание слов, связанных по смыслу и грамматически.
Вопрос 2. Как выражается грамматическая связь
Гра