-
Какие задачи они ставят перед собой?
Какую задачу поставим мы перед собой на урок?
( Чем интересны слова с точки зрения учёных
лингвистов?)
Уроки слов
или о чём
рассказывает сло
во
Лингвисты, языковеды,
Рассмотрим слово с точки
зрения разных разделов
языкознания.
Актуализация имеющих знаний.
(3мин)
9. 27
-
9. 30
4.
-
Учёные языковеды стремятся понять законы
языка, чтобы помочь людям освоить его и
облегчить
взаимное
общение лю
дей.
-
Какие разделы лингвистики изучают слово?
1 Лексика
-
значение слова
2.
Орфография
-
правописание
3.
Фонетика
-
звуки, буквы,
слоги, ударение
.
4.
Словообразование
-
состав
слова
5.
Морфология
-
части речи
СЛ
ОВО
6. С
интаксис
-
строение
словосочетаний и
предложений
-
Таким образом мы получили план6 работы.
-
Прочитайте задание к упр. 312. на стр. 197
С каким словом вам предлагают поработать
авторы учебника?
честный
Применение изученного материала.
9. 30
-
5.
Лексика.
(3
мин)
9. 33
-
Как называется словарь
,
в котором уз
наём
лексическое значение слова?
-
Попрошу консультанта найти значение слова.
-
Как вы понимаете это слово?
(
Представьте, что вам надо объяснить значение
слова
честный
иностранцу.
Что означает это слово в сочетании с другими
словами?)
Изучает значение слова.
В толковом
У этого слова 2 значения:
1. Проникнутый
искренностью и прямотой,
добросовестный например:
честный человек, труд,
намерения,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>