Сложные таблицы

ния было произведено бумаги 42 кг.
3. Сохраните таблицу.





Урок 16
Название урока: Сложные таблицы.
Цель урока: познакомить учащихся с понятием сложные таблицы.
Задачи урока:
Образовательные:
закрепить представления учащихся о моделях и моделировании, табличных информационных моделях;
систематизация полученных знаний.
Развивающие:
oo развитие аналитико-синтезирующего мышления, формирование умений наблюдать, делать выводы, развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели.
Воспитательные:
oo воспитание положительного отношения к знаниям, привитие интереса к Информатике, формирование навыков самоорганизации и самоконтроля.
Тип урока: изучение и закрепление нового материала
Подход к обучению:
проблемно-деятельностный;
личностно-ориентированный.
Методы обучения:
Объяснительно-иллюстративный (формы: словесные, наглядные);
Репродуктивный (формы: практические, логические).
Формы работы учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная.
Принципы организации урока: минимальное количество научных понятий, задействование максимального количества каналов восприятия, эмоциональная насыщенность, связь с потребностями, измеряемость понятий, стимулирование самостоятельной активности учащихся, соревновательность.
Описание необходимого технического оборудования для проведения урока:
компьютеры с ОС Windows;
телевизор;
презентация;
учебник - Информатика. Учебник для 7 класса. Н. Д. Угринович;
раздаточный материал.


Ход урока

I. Организационный момент.
Здравствуйте, ребята! Садитесь. (Слайд 1)

II. Актуализация знаний
Сегодня на уроке