ы бросились к сараю. Сарай стоял на краю деревни (когда . . . , который . . . ).
2. Тело опускается в жидкость. Оно теряет часть своего веса. Эта часть равна весу вытесненной им жидкости (когда . . . , то . . . , которая . . . ).
Заполните таблицу у доски.
СПП
Схема
Тип подчинения
1
2
Задание 2: Схематический диктант.
Начертите схемы и определите устно вид придаточного.
Ученик работает у доски, остальные - в тетрадях.
Предложения для анализа на экране:
1. Если будет летная погода, экспедиция отправится в Арктику.
2. В одном месте мы спугнули несколько пар журавлей, которые с печальным криком полетели дальше.
3. Чтобы свет не беспокоил больного, окна завесили шторами.
4. Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное.
5. Трудись, чтобы в твоей душе не умерли те крошечные искры небесного огня, которые зовутся совестью.
ФИЗМИНУТКА
Задание 3: "Синтаксическое лото".
Работа у доски
Прочитать предложения, определить, какая схема соответствует тому или иному предложению, а так же определить тип подчинения.
В лист самооценки вносятся баллы.
Предложение
Схема
Тип подчинения
1. Когда мне захотелось пить, я нагнулся к ручью, в водах которого увидел резвящихся рыбёшек.
параллельное
2. Макар знал, что лютый мороз не шутит с людьми, которые уходят в тайгу без рукавиц и без шапки.
последовательное
3. Я хорошо помню, как мы шли по тропинке, как ярко светило солнце, как я нашёл грибное место
однородное
4. Если мы обратимся к лучшим образцам прозы, то убедимся, что они полны подлинной поэзии.
Неоднородное
5. В тишине
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>