ация знаний
Время: 3-4 мин
Открываем тетрадки, записываем сегодняшнюю дату, классная работа.
Кто может решить в столбик?
3427
6324
4536
Молодцы!
А кто сможет решить такие ?
53427
12438
Молодцы!
Записывают дату, классная работа
Один учащийся у доски, остальные в тетрадках
63
87
81
Один учащийся у доски, остальные в тетрадках
561
162
Открытие нового знания
Время: 13 мин
А кто сможет решить такой пример?
352272
Давайте попробуем.
Кто может проговорить алгоритм сложения трехзначного числа?
Давайте прочитаем правильно ли все мы сказали. С. 71
Правильно мы составили алгоритм?
Давайте проговорим его еще раз.
Выполним упражнение 1 устно.
Один учащийся у доски, остальные в тетрадках
434
Сначала складываю единицы, затем десятки, затем сотни.
Один учащийся читает вслух, остальные про себя
Да
Проговаривают алгоритм
Выполняют упражнение устно, по цепочке
Физминутка
Время: 1-2 мин
Включается аудиозапись физминутки
Выполняют физминутку
Применение новых знаний
Время: 15 мин
Выполним упражнение 2 письменно.
456252 690188 23338
Решим задачу 3.
Что известно?
Что нужно найти? Составьте вопрос задачи
Давайте сделаем краткую запись.
Во сколько действий решается задача?
Что найдем первым действием?
А вторым действием?
Мы ответили на вопрос задачи?
Записываем ответ.
Один учащийся у доски, остальные в тетрадках.
Что 156 школ, а детских садов на 30 меньше
Сколько всего детских садов и школ в городе
Делают краткую запись
В 2
Сколько детских садов
156-30126(шт. )-детских садов
Сколько в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>