же, как у слагаемого с большим модулем;
8) если модули слагаемых с разными знаками равны, то сумма слагаемых равна нулю;
9) модуль суммы двух чисел с разными знаками равен сумме модулей слагаемых; -
10) модуль суммы отрицательных чисел равен сумме модулей слагаемых;
11) сумма отрицательных чисел всегда отрицательное число.
Устный счет:
1) - 22 35
2) - 37 28
3) 17 63
4) 82 (-82)
5) 22( - 27)
6) - 13( - 8)
7) 19 2
8) 27 (- 3)
9) 35 9
10) -160 (-47)
11) 258(-36)
12) -2056(-80)
Ребята послушайте одну историю:
Учитель математики предложил шестиклассникам решить это задание дома "Найти сумму всех целых чисел от - 499 до 501". . Как обычно, Витя Верхоглядкин сел за выполнение домашнего задания. Однако дело шло очень медленно. Тогда ему на помощь пришли мама, папа и бабушка. Они выполняли все действия по порядку, пока от усталости не стали смыкаться глаза. Наконец-то, сумма была найдена. На следующий день, во время завтрака, вся семья ругала неразумного учителя, задающего детям такие объемные задания.
- А, вы, ребята, как бы решили задание, т. е. нашли значение следующего выражения:
- 499 ( - 498) ( - 497) . . . 497 498 499 500 501?
Решение :
Так как сумма противоположных чисел равна 0, то
- 499 ( - 498) ( - 497) . . . 497 498 499 500 501
501 500 ( - 499 499) ( - 498 498) ( - 497 497) . . . ( - 1 1) 0
501 500 0 1001.
Ответ: сумма всех целых чисел от - 499 до 501 равна 1001.
Закрепление материала.
Решить 444, 445,448
Самостоятельная работа: Задания даются на доске с помощью проектора.
Домашнее задание: 447, 450
Подведение итогов урока. Рефлексия.
Какие правила
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>