физкультминутки про цифры? А я вам сейчас расскажу одну. Пока наше жюри подсчитывает результаты конкурса.
V. Физминутка
- До пяти считаем, гири выжимаем, (и. п. - стоя, ноги слегка расставлены, руки поднять медленно вверх - в стороны, пальцы сжаты в кулак (4-5 раз))
- Сколько точек будет в круге, столько раз поднимем руки (на доске - круг с точками. Взрослый указывает на них, а дети считают, сколько раз надо поднять руки)
- Сколько раз ударю в бубен, Столько раз дрова разрубим, (и. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки в замок вверх резкие наклоны вперед - вниз)
- Сколько елочек зеленых, столько выполним наклонов, (и. п. - стоя, ноги врозь, руки на поясе. Выполняются наклоны)
-Вот мы с вами отдохнули и можем продолжать путешествовать. А сейчас жюри огласит результаты конкурса. Итак, команда. . . . . . получает свои лепесточки.
-Следующий конкурс на проверку ваших знаний об окружающей среде и тому что математику мы используемся в любом случае. Потому она и царица наук. Начнем!
VI Закрепление изученного материала.
4 конкурс. Сколько.
Вам нужно отвечать на вопросы, поднимая руки. За каждый правильный ответ команда получает 1 лепесток.
Сколько:
Пальцев на одной руке? (5)
Дней в мае? (31)
Выходных в неделе? (2)
Какое число идёт при счёте седьмым?(7)
Рук и ног у человека? (по 2)
Сколько хвостов у 6 собак? (6)
Когда корове исполнится семь лет. Что будет дальше? (Пойдёт восьмой).
Сколько лап у двух кошек? (8)
Ног у паука? (8)
Пальцев на ноге?(5)
Углов у стола? (4)
Богатырей у Пушкина?(33)
Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать?(7)
Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего?(2)
- Вы справились и с этим конкурсом. И у первой команды . . . . . . лепестка, у второ
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>