сть?
7. Грош. Это сколько?
8. Тройка лошадей была в пути треть часа. Сколько времени находилась в
пути каждая лошадь?
9. Сколько минут в 1/12 часа?
10. Выделите целую часть из дроби 21/8.
11. Ученики решили отремонтировать 12 парт. За неделю они отремонтировали 1/3 всех парт. Сколько парт им осталось отремонтировать?
12. Назовите число, отличное от других.
13. Переведите смешанное число в неправильную дробь.
14. Вычислите: .
15. Из 1 вычесть 7/9.
16. 3 алтына и 4 полушки. Это сколько?
Ребята из 5 а класса пожелали вам здоровья и удачи. Какое из этих пожеланий вы считаете главным? (здоровье).
Назовите главные факторы здоровья (отвечают дети).
(Движение, закаливание, питание, режим, активный образ жизни, занятие спортом).
А в каких продуктах содержится больше всего витаминов?
(Овощи, фрукты, рыба, зелень. . . ).
II. Работа над решением задач.
1. На пришкольном участке посадили овощи: морковь, капусту и свёклу. Под морковь заняли 3/7 участка, под капусту 1/7 участка, а под свёклу 2/7 участка. Какая часть участка осталась незасеянной?
2. В трёх бидонах 10 целых 4/5 литров молока. В I и II бидонах 6 целых 2/5 литров, а во II и III бидонах 8 целых 1/5 литра. Сколько литров молока в каждом бидоне?
3. Вова Перестукин из "Страны невыученных уроков" составил себе такое расписание на сутки: 2/24 части суток - приём пищи, 9/24 части суток - совершение добрых дел, 2/24 части суток - занятие спортом и 8 часов на сон. Выполним ли его план?
III. Физкультминутка
(Встаньте со своих мест, проведём физкультминутку).
Мы осанку исправляем,
Спинку дружно прогибаем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись.
Плечи вверх, назад и вниз,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>