ует), (не приносит), (не уступает),(не)годует, (не) успевает, (не)навидит, (не)догадывается.
-Что объединяет эти слова? (глаголы на одно правило)
-По какому принципу одни глаголы пишутся раздельно, а некоторые слитно?
-Сформулируйте правило.
Построение опорной таблицы
Слитно
Без НЕ не употребляется
НЕ превращается в приставку
Раздельно
Употребляется без НЕ
-Приведите по 3 своих примера.
4. Закрепление.
Учащиеся с комментированием у доски записывают свои примеры.
Графический диктант
1. Не любит
2. Ненавидит.
3. Не рисует
4. Негодует
5. Не играет
6. Не узнает
7. Не прочитает
8. Недоумевает
9. Не убегает
10. Невзлюбил
Слайд
Ключ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
разд
сл
разд
сл
разд
разд
разд
сл
разд
сл
5. Физминутка.
6. Выборочный диктант. Задание. Выписать НЕ с глаголами.
Завести велели мне
Новые привычки.
Никогда девчонок НЕ
Дергать за косички.
Никогда с братишкой НЕ
Драться за обедом.
На уроках больше НЕ
Говорить с соседом.
Я согласен даже НЕ
Рисовать на парте.
Я согласен даже НЕ
Танцевать на парте.
Но не делайте вы мне
Никаких упреков,
Если даже я и НЕ
Выучу уроков.
7. Самостоятельная работа. Задания дифференцируются по объему и уровню сложности.
1 вариант "5"
Составьте и запишите предложения о правилах поведения в школе. Уберите частицу НЕ.
2 вариант "4" . Спишите пословицы, раскрыв скобки
1)Кто умеет веселиться, тот и горя (не)боится. 2). (Не) плюй в колодец- напиться пригодиться. 3). (Не) годится худым хвалиться. 4). (Не) ошибается тот, кт
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>