Открытое интегрированное занятие по лепке
во второй младшей группе
Тема: " Сладкий пирог"
Интеграция образовательных областей: "Познание" (формирование целостной картины мира); " Коммуникация"; "Художественное творчество"; "Социум".
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Цель: Формировать умение раскатывать большую лепёшку, пользуясь дополнительным инструментом.
Задачи деятельности педагога:
1. (обучающая) Формировать умение раскатывать большую лепёшку, пользуясь дополнительным материалом и сворачивать её в рулет.
2. (воспитательная) Воспитывать дружеские отношения в группе, коллективизм, доброжелательность, воспитывать самостоятельность при выполнении работы.
3. ( коррекционно-развивающая) Укреплять кисти рук, развивать мелкую моторику.
В занятии использовала интеграцию образовательных областей:
Художественное творчество: формировать умение раскатывать лепёшку, пользуясь скалкой, планировать свои действия.
Социум: воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность.
Коммуникация: развитие диалогической речи.
Здоровье: при проведении организованной учебной деятельности использовала элементы здоровье сберегающих технологий - дети тем самым снимали мышечное напряжение, а также учитывала своевременную смену видов деятельности и время использования ИКТ ( информационно - коммуникационных технологий), своевременное проветривание, соответствующее освещение, индивидуальная работа с детьми.
Познание: знакомить с традициями и обычаями немецкой национальности.
Предварительная работа с воспитанниками:
1. Рассматривание круглых и вальных форм.
2. Раскатывание с использ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>